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东西仪(北京)科技有限公司
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二、系统原理 1、交互作用理论 真诚而又温暖的团体气氛有助于人与人之问建立良好的关系,在互相关心和帮助中克服恐惧、焦虑心理,建立安全感;在这样的团体中可以使人更多地开放自己,增进相互了解,在交流中取长补短。 2、社会学习理论 在团体心理辅导中提供了有指导的社会学习情境,通过团体的经验与现代心理学智慧,增进个人身心的健康发展。 3、群体动力学
来自成员们对团体内部建立起来的一定的规范和价值的遵从,它使个体的动机需求与团体目标紧密相连,使得团体行为深深地影响个体的行为。1.团体活动训练系统分成8大活动主题,包括:环境适应、人际交往、竞争分析、自我意识、创新实践、学习管理、意志责任、心灵成长等,有效帮助老师开展各种形式的心理训练活动。2.与活动内容相匹配的活动手册介绍了工具包中的各个活动,包括每个活动的名称、目的、时间、道具、场地、程序以及注意事项的详细介绍。本手册通俗易懂、简洁明了、便于携带,同时还附有更为详细和完整的教材,利于参考。3.与活动内容相匹配的教学录像:教学录像以光盘形式发放,以便培训师能迅速掌握开展中队员团体训练;4.与活动内容相匹配的活动器材:①便于携带的精致工具箱3个②、活动所需的背景音乐;③、团体心理活动专用器材70余种(略)5.团体活动训练A包有8个活动:体验放松、我说你画、心中的塔、畅想拼图、于无声处、时装秀、祝福花篮、感恩父母,突破雷阵,体验成败、拼字游戏。6.团体活动训练B包有18个活动:个性名片、寻人行动、我要、遵从指导、传球夺秒、比比谁高、一分钟价值、集思广益、寻宝记、最佳配图、广告设计、画“自画像”、留舍最爱、价值拍卖、时间分割、资源共享、承担责任、命运之牌。团体活动训练c包有8个活动:变形虫、风雨同行、三个进球、“啄木鸟”行动、造房子、解开“手链”、“蜘蛛网”、举手仪式。
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